toán học thời cổ đại phương đông
Trắc nghiệm môn Sử lớp 10 bài 3: Các quốc gia cổ đại phương Đông được VnDoc giới thiệu tới các bạn học tập để tham khảo chuẩn bị cho bài giảng học kì mới sắp tới đây của mình.
A. Trung Quốc - vì phải tính toán xây dựng các công trình kiến trúc. B. Ai Cập - vì phải đi buôn bán. C. Lưỡng Hà - vì phải đo đạc lại ruộng đất hằng năm do lũ lụt. D. Ấn Độ - vì phải tính thuế. Đáp án C. Giải thích: Trong lĩnh vực toán học thời cổ đại ở phương Đông, cư dân Lưỡng Hà thành thạo về số học. Lý do cư dân Lưỡng Hà thành thạo về số học
CËpCh÷ sè Ên §é Kim tự tháp Kêôp Kim tự tháp Kêôp Lược đồ: Các quốc gia cổ đại phương Đông 1. NGƯỜI PHƯƠNG ĐÔNG THỜI CỔ ĐẠI ĐỀU SỬ DỤNG LOẠI CHỮ NÀO SAU ĐÂY?a. CHỮ NÔM b. CHỮ HÁNc. A, B, C2. KIM TỰ THÁP LÀ THÀNH TỰU VĂN HOÁ CỦA QUỐC GIA CỔ ĐẠI NÀO?a. TRUNG QUỐC CỔ ĐẠI b. LƯỠNG HÀc. RÔ-MA CỔ ĐẠI d. AI CẬP CỔ ĐẠI 50 1,133 3
4. Củng cố: Bài 4 Tiết 4: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNGI. MỤC TIÊU BÀI HỌC1. Kiến thứcQua bài học giúp HS hiểu:- Những nhà nước đầu tiên hình thành ở phương đông - Nền lữ khá đông, họ tham gia vào chính trị, có quyền hành lớn …GV:Liên hệ tổ chức nhà nước
Toán học: Do nhu cầu tính toán lại diện tích ruộng đất sau khi ngập nước, tính toán trong xây dựng, nên Toán học xuất hiện rất sớm ở phương Đông. Lúc đầu, cư dân phương Đông biết viết chữ số từ 1 đến 1 triệu bằng những kí hiệu đơn giản. + Người Ai Cập cổ đại rất giỏi về hình học.
1. PHƯƠNG ĐÔNG: - Quan sát thiên văn, làm ra lịch: Âm lịch. - Biết làm đồng hồ. - Dùng chữ tượng hình. - Toán học: + Phép đếm đến 10, chỉ số pi= 3,16 ở Ai Cập
App Vay Tiền. Câu hỏi Theo em những hiểu biết về Toán học của cư dân phương Đông cổ đại có ý nghĩa như thế nào? A. Để lại nhiều kinh nghiệm quý, chuẩn bị cho bước phát triển cao hơn ở thời kì sau. B. Tác động tích cực đến các lĩnh vực văn học, chính trị, kiến trúc và nghệ thuật. C. Là tiền đề quan trọng cho các ngành khoa học cơ bản cho đến thời kì hiện đại. D. Thể hiện sự sáng tạo và nâng cao mức sống cho con người. Lời giải tham khảo Đáp án đúng ANhững hiểu biết về toàn học của người xưa đã để lại nhiều kinh nghiệm quý, chuẩn bị cho bước phát triển cao hơn ở thời kì sau. Tiêu biểu là những thành tựu về số pi, diện tích hình tròn, diện tích hình tam giác của người Ai Cập; số 0 của người Ấn Độ tạo nên. Đáp án A Mã câu hỏi 291817 Loại bài Bài tập Chủ đề Môn học Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài CÂU HỎI KHÁC Nhà nước Ấn Độ cổ đại được cho là được hình thành ở? Theo em biết cư dân nào tìm ra chữ số “không”? Theo em những hiểu biết về Toán học của cư dân phương Đông cổ đại có ý nghĩa như thế nào? Theo em biết chữ viết đầu tiên của người phương Đông cổ đại là chữ gì? Theo em chữ viết của các cư dân Phương Đông cổ đại ra đời xuất phát từ nhu cầu? Theo em các giai cấp chính trong xã hội Ấn Độ cổ đại là? Theo em bộ phận đông đảo nhất trong xã hội Ấn Độ cổ đại là? Thời đại xã hội có giai cấp đầu tiên là thời kì nào trong lịch sử phát triển của nhân loại? Xã hội Ấn Độ cổ đại không bao gồm tầng lớp nào sau đây? Đâu là tác phẩm đạt thành tựu văn hóa nổi tiếng của Ấn Độ cổ đại?
Trong lĩnh vực toán học thời cổ đại ở phương Đông, cư dân Lưỡng Hà thành thạo về số học. - Nguyên nhân ra đời Người Lưỡng Hà Lưỡng Hà ở đây chỉ sông Hằng và sông Hoàng ở Ấn độ sống ở lưu vực 2 con sông này thường xuyên bị lụt lội, khi lụt rút đi thì dân cư kéo về canh tác lại nhưng nhà cửa, vườn tược đã bị lũ lụt xoá đi nhiều mốc làm sao định vị lại được nên dẫn đến việc tranh giành đất đai, vườn tược của nhau. Vì thế, cư dân nơi đây phải thường xuyên đo đạc kịa ruộng đất => Người Lưỡng Hà giỏi về số học. Chọn C
Danh mục Khoa học xã hội ... VIẾT CHO HỌC SINH HUYỆN THANH LIÊM TỈNH HÀ NAM TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ THẾ GIỚI CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHƢƠNG TRÌNH CHUẨN Vị trí, mục tiêu, nội dung phần lịch sử thế ... gây hứng thú học tập lịch sử cho học sinh trường trung học phổ thông”, Lui. 10. Hc lch s 1996, Đổi mới việc dạy học lịch sử lấy học sinh làm ... chuyên đề phương pháp dạy học lịch sử, i hc Quc gia i. 20. Phan Ngọc Liên cb 2003, Nhập môn sử học, Nxb i. 21. Phan Ngọc Liên cb 2006, Kiến thức Lịch sử 10,... 16 763 1
Các quốc gia cổ đại phương ĐôngToán học cổ đạiPhương ĐôngThành viên-Nguyễn Khánh Toàn-Phạm Minh QuyềnTOÁN HỌC LÀ MỘT TRONG NHỮNG THÀNH TỰU NỔI BẬT NHẤT CỦA CÁCQUỐC GIA PHƯƠNG ĐÔNGNguyên nhân - Do nhu cầu trong cuộc sống + Tính toán diện tích ruộng đất+ Tính toán trong xây dựngToán học xuất hiện từ rất sớmHere comes your footer Page 3Nguồn gốc của toán học- Từ “ toán học ” có nghĩa là “ khoa học, tri thức hoặc học tập ”-Nền toán học sớm nhất từng biết trong Ấn Độ cổ đại nằm vào khoảng 3000 TCN - 2600 TCN ở nền văn minh thung lũng Indus nền văn minh Harappan của Bắc Ấn Độ và Pakistan, đã phát triển một hệ thống các đơn vị đo Thung lũng Indus cổ đại sử dụng hệ cơ số 10-Các dụng cụ toán học tìm được bao gồm một thước đo cơ số 10 với độ chia nhỏvà chính xác, một dụng cụ vỏ sò hoạt động như một chiếc com pa để đo góc trênmặt phẳng hoặc theo các bội của 40-360 độ, một dụng cụ vỏ sò để đo 8-12 phầncủa đường chân trời và bầu trời, và một dụng cụ để đo vị trí của các sao nhằm mụcđích định hướngHere comes your footer Page 4TOÁN HỌC CỦA NGƯỜI LƯỠNG HÀ Toán học Babylon là ám chỉ bất kì nền toán học nào thuộc về cư dân Lưỡng Hà Iraq ngày nay từ buổi đầu Sumer cho đến đầu thời kì Hy Lạp hóa. Sau đó dưới Đế chế Arab, Iraq/Lưỡng Hà, đặc biệt là Baghdad, một lần nữa trở thành trungtâm nghiên cứu quan trọng cho toán học Hồi giáo. Viết bằng ký tự Cuneiform, các miếng đất sét này được viết trong khi đất sét cònẩm, và được nung cứng trong lò hoặc bằng nhiệt từ Mặt Trời. Một số trong đó cònlà bài tập về comes your footer Page 5-Khoảng 2500 TCN trở về trước, người Sumer đã viết những bảng nhân trên đấtsét và giải các bài tập hình học và các bài toán chia. Dấu vết sớm nhất của hệ ghisố Babylon cũng là trong khoảng thời gian gồm các chủ đề về phân số, đại số, phương trình bậc ba và bậc bốn, các tínhtoán về các bộ ba Pythagore].Các tấm này cũng bao gồm cả bảng nhân, bảng lượng giác và các phương pháp giải phương trình tuyến tính và phương trình bậc hai. Tấm đất sét YBC 7289 đã đưa ra một xấp xỉ của số √2 chínhxác tới năm chữ số thập học Babylon được viết bằng hệ cơ số 60. Do việc này mà ngày nay ta sửdụng 60 giây trong một phút, 60 phút trong một giờ và 360 60 × 6 độ trong mộtvòng Babylon có một hệ ghi số với cách viết số chia theo hàng, trong đó các chữsố viết ở cột bên trái thể hiện giá trị lớn hơn, giống như hệ thập phân. Here comes your footer Page 6TOÁN HỌC CỦA NHƯỜI AI CẬP Toán học Ai Cập cổ đại được đánh dấu bởi nhân vật truyền thuyết Thoth, ngườiđược coi là đã đặt ra mẫu tự Ai Cập, hệ thống chữ số, toán học và thiên văn học,là vị thần của thời gian. Văn tự toán học cổ nhất tìm được cho tới nay là giấy cói Moskva, một văn tựbằng giấy cói của Vương quốc giữa Ai Cập vào khoảng 2000—1800 Here comes your footer Page 7-Giấy cọ Rhind khoảng 1650 TCN là một văn bản toán học Ai Cập quan trọngkhác, một hướng dẫn trong số học và hình học. Cùng với việc đưa ra các côngthức diện tích và phương pháp nhân, chia và làm việc với phân số đơn vị, nó cũngchứa các bằng chứng về các kiến thức toán học khác bao gồm hợp số và sốnguyên tố; trung bình cộng, trung bình nhân và trung bình điều hòa; và hiểu biết sơbộ về sàng Eratosthenes và số hoàn hảo. Nó cũng chỉ ra cách giải phương trìnhtuyến tính bậc một cũng như cấp số cộng và cấp số vậy, ba thành phần hình học có trong giấy cọ Rhind nói đến những kiến thứcđơn giản nhất của hình học giải tích Đầu tiên và quan trọng nhất, làm thế nào đểxấp xỉ số π chính xác tới dưới một phần trăm; thứ hai, một cố gắng cổ đại trongviệc cầu phương hình tròn; và thứ ba, sự sử dụng sớm nhất từng biết về comes your footer Page 8Thành tựu -Người Ai cập đã tìm ra số pi = và tínhđược diện tích hình tròn, thể tích,….-Người Lưỡng Hà có thể cộng ,trừ ,nhân ,chiađến số một triệu-Chữ số mà ta dùng ngày nay kể cả số 0 là dongười Ấn Độ tạo nênÝ nghĩa Toán học người xưa đã để lại nhiều kinh nghiệmquý cho đời sau ,giúp phát triển các ngành khoa học saunàyHere comes your footer Page 9Thanks for watching
A. Để lại nhiều kinh nghiệm quý, chuẩn bị cho bước phát triển cao hơn ở thời kì sau. B. Tác động tích cực đến các lĩnh vực văn học, chính trị, kiến trúc và nghệ thuật. C. Là tiền đề quan trọng cho các ngành khoa học cơ bản cho đến thời kì hiện đại. D. Thể hiện sự sáng tạo và nâng cao mức sống cho con người.
Đề tài Sử dụng các tài liệu tham khảo và kênh hình trong dạy học “các quốc gia cổ đại phương đông” ... kênh hình dạy học các quốc gia cổ đại phương đông” B NỘI DUNG Trang I Những vấn đề chung Tác dụng việc sử dụng tài liệu tham khảo kênh hình học lịch sử trường THCS Trong việc sử dụng tài liệu tham ... kênh hình dạy học Các quốc gia cổ đại phương Đông” Thiết kế giảng Các quốc gia cổ đại phương Đông” Tiết 4 CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG Trang 17 I-MỤC TIÊU BÀI HỌC thức Học sinh ... Phôtô đồ tô màu quốc gia cổ đại dán vào tập - Xem trước bài Các quốc gia cổ đại phương Tây” Các tài liệu tham khảo kênh hình đưa vào dạy lí đưa vào tài liệu, kênh hình Hình – Tranh khắc tường... 28 2,520 6 BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC sử dụng các tài liệu tham khảo và kênh hình trong dạy học “các quốc gia cổ đại phương đông ... dụng kênh hình dạy học Các quốc gia cổ đại phương Đông Thiết kế giảng Các quốc gia cổ đại phương Đông Tiết 4 CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG I-MỤC TIÊU BÀI HỌC thức Học sinh cần ... Các quốc gia cổ đại phương Đông 18 Thiết kế giảng Các quốc gia cổ đại phương Đông .18 Các tài liệu tham khảo kênh hình đưa vào dạy lí đưa vào tài liệu, kênh hình ... Phương pháp sử dụng kênh hình sách giáo khoa lịch sử nhàm phát huy tính tích cực học sinh dạy học lịch sử trường THCS .16 II Sử dụng tài liệu tham khảo sử dụng kênh hình dạy học Các quốc... 31 647 0 Bài thuyết trình văn hóa cổ đại phương đông sự ra đời của lịch pháp và thiên văn học ... đài thiên văn cổ 4000 năm, Anh Những tri thức Thiên văn học Lịch pháp đời vào loại sớm quốc gia cổ đại phương Đông Nó gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp nông dân thời Họ quan sát thiên văn ... Hoàng, thời nhà Đường,Trung Quốc Từ tri thức thiên văn, người phương Đông sáng tạo lịch còn gọi nông lịch, năm có 365 ngày chia thành 12 tháng Lịch sở để người ta tính thời gian mùa Thời gian ... Từ buổi hồng hoang lịch sử, người ngắm nhìn suy ngẫm bầu trời huyền bí, quyến rũ đầu Người xưa quan sát chuyển động... 10 9,327 1 LS10-Các QG cổ đại phương Đông ... năm TCN, cư dân cổ Tây Á Ai Cập tập trung đông lưu vực sông Lúc đồng thau sử dụng với công cụ tre, gỗ, đá 2- Sự hình thành quốc gia cổ đại Các quốc gia cổ đại phương Đông hình thành từ khỏang ... gia cổ đại đời lưu vực sông Ấn – Xã hội cổ đại phương đông Do nhu cầu thủy lợi, nông dân gắn bó với công xã nông thôn Thành viên công xã gọi nông dân công xã Nông dân công xãlà thành phần đông ... Chương 2 Xà HỘI CỔ ĐẠI Bài CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG 1 – Điều kiện tự nhiên phát triển kinh tế Điều kiện thiên nhiên thuận... 38 3,558 18 các quốc gia cổ đại phương đông ... trường thành Trung Quốc Kim tự tháp Khêop tượng nhân sư Thành Babilon Cổng thành Babilon Câu 1 Ngành sản xuất phát triển sớm giữ vị trí quan trọng Quốc gia cổ đại phương Đông ? a Công nghiệp ... viết b Toán học c Thiên văn học lịch d Chữ viết lịch Đáp án c Câu 3 Đứng đầu nhà nước quốc gia cổ đại phương Đông ? a Vua chuyên chế ruộng đát b Quí tộc,quan lại d Tăng lữ Đáp án a Câu 4 ... bức tượng vua Ramses II Ai Cập Văn hóa cổ đại phương Đông Thảo luận nhóm Nhóm1 cho biết ngành khoa học đời sớm nhất? Giải thích xuất sớm thế?... 16 4,307 21 Bài 3 Các quốc gia cổ đại Phương Đông ... trường thành Trung Quốc Kim tự tháp Khêop tượng nhân sư Thành Babilon Cổng thành Babilon Câu 1 Ngành sản xuất phát triển sớm giữ vị trí quan trọng Quốc gia cổ đại phương Đông ? a Công nghiệp ... nghiệp” a Chữ viết b Toán học c Thiên văn học lịch d Chữ viết lịch Đáp án c Câu 3 Đứng đầu nhà nước quốc gia cổ đại phương Đông ? a Vua chuyên chế ruộng đát b Quí tộc,quan lại d Tăng lữ Đáp án ... Văn hóa cổ đại phương Đông Thảo luận nhóm Nhóm1 cho biết ngành khoa học đời sớm nhất? Giải thích xuất sớm thế? Nhóm 2 chữ viết đời nào? Có dạng chữ nào? Nguyên liệu dùng để viết? Nhóm 3 toán... 16 6,889 29 Bài 4. Các quốc gia cổ đại phương Đông ... hoàng gia bị đuổi khỏi chốn cung đình” Bia đá khắc luật Ha- mura- bi - Luật Ha- mu- ra- bi luật xuất quốc gia cổ đại phương Đông bảo vệ quyền lợi giai cấp thống trị Vua đồ nhà nước cổ đại phương ... nhà nước cổ đại phương Đông Qúy tộc quan lại Sơ Nông dân Nô lệ G ÍN U C Ú Ä C Câu 1Nêu tên quốc gia cổ đại phương Đông a Ai Cập, Rôma, Ấn Độ , Trung Quốc b Trung Quốc, Ấn Độ , Lưỡ ng Hà, ... 2 Đặc điểm quốc gia cổ đại phương Đông gì a Hình thành bán đảo b Hình thành châu thổ sông lớn c Lấy nông nghiệp làm sở chủ yếu d Câu b, c d Câu 3 Những nhà nước xuất vào thời gian nào a ... 33 3,328 13 Bài 3 Các quốc gia cổ đại phương Đông ... Ti cỏc quc gia c i phng ụng c hỡnh lu vc cỏc sụng? t phự sa mu m, lng ma phõn b theo khớ hu núng m gn ngun ... Trung Quc Lng H Ai Cp n Tit iu kin t nhiờn v s phỏt trin ca cỏc ngnh kinh t S hỡnh thnh cỏc quc gia c i Xó hi c i phng ụng Ch chuyờn ch c i Vn húa c i phng ụng Tit Ch chuyờn ch c i Qỳa trỡnh ... lch v TVH P nh th no? Thaỷ o luaọn nhoự m - Nhúm 2 Nguyờn nhõn i ca ch vit v tỏc dng? - Nhúm 3 Nguyờn nhõn i ca toỏn hc v thnh tu? - Nhúm 4 Hóy cho bit nhng thnh tu kin trỳc c i phng ụng?... 32 6,040 11 bài các quốc gia cổ đại phương Đông ... kiƯn tù nhiªn? Chương Các quốc gia cổ đại phương Đông Ai CËp cỉ ¹i Lìng Hµ cỉ ¹i a §iỊu kiƯn tù nhiªn - C¸c qc gia cỉ ¹i ph¬ng §ng n»m trªn lu vùc c¸c dßng sng lín nh Sng NinAi CËp, ... Ch¬ng II x héi cỉ ¹i BµI 3 C¸C QC GIA Cỉ §¹I PH¦¥ NG §¤ NG §iỊu kiƯn tù nhiªn vµ sù ph¸t triĨn kinh t a, §iỊu kiƯn tù nhiªn C¸c qc gia cỉ ¹i ph ¬ng §ng n»m ë ©u? ... h×nh thµnh c¸c qc gia cỉ ¹i ph¬ng ng C¬ së h×nh thµnh c¸c qc gia cỉ ¹i Ph¬ng §ng lµ g×? *C¬ së h×nh thµnh Sù ph¸t triĨn cđa s¶n xt Sù ph©n ho¸ giai cÊp Nhµ níc êi C¸c qc gia cỉ ¹i h×nh... 39 1,448 6 cac quoc gia co dai phuong dong ... Điều kiện tự nhiên Sự phát triển kinh tế Chủ yếu Ngoài Sự đời nhà nước Thời gian Xã hội Tên giai cấp Tên quốc gia Giai cấp có vai trò quan trọng Thể chế tổ chức máy nhà nước Văn hóa cổ đại phương ... trin sn xut dn ti s phõn húa giai cp T ú, Nh nc i - Cỏc quc gia c i phng ụng hỡnh thnh rt sm Khong thiờn niờn k IV-III TCN Trung Quốc Lng H Ai Cp ấn Độ Xã hội có giai cấp Vua Quớ tc Quan li nhiều ... n nh - Ngoi ra cũn chn nuụi gia sỳc, sn xut th cụng dt vi Lm gm, luyn kim, nu ru, lm giy, trao i hng húa Sản xuất thủ công Thương nghiệp Sự hình thành quốc gia cổ đại - C s hỡnh thnh S... 50 1,140 3 BAI 3 VAN HOA CO DAI PHUONG DONG ... gian nào?Nền kinh tế gì? Bài 3 Các Quôùc Gia cổ Đại Phương Đông kiện tự nhiên phát triển kinh tế hình thành quốc gia cổ đại 3. Xã hội cổ đại phương Đông Bài 3 Các Quôùc Gia cổ Đại Phương ... dẫn đến phòng quan tài giả - 3 Hành lang khó khăn dẫn đến phòng quan tài thật -4Phòng hoàng hậu -5Phòng chứa quan tài vua Sơ đồ bên kim tự tháp -6,7 Ngách thông Bài 3 Các Quôùc Gia cổ Đại Phương ... ngành lòch thiên văn lại đời sớm phương Đông? Nhóm 2 Vì chữ viết đời? Tác dụng chữ viết? Nhóm 3 Nguyên nhân đời toán học? Những thành tựu toán học tác dụng nó? Nhóm 4 Hãy giới thiệu công trình... 36 4,596 56 Bài 4 Các Quốc Gia Cổ Đại Phương Đông ... phương HHãy lược đồ quốc gia cổ đại HXã hội cổ đại phương Đông có tầng lớp ?Kể tên tầng lớp ? GVnhấn mạnh nội dung học dòHọc cũ theo câu hỏi cuối SGK, chuẩn bò 5 các quốc gia cổ đại ... Độ phận tăng lữ đông, họ tham gia vào trò, có quyền hành lớn … GVLiên hệ tổ chức nhà nước ta Củng cố Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm tầng lớp nào? - Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm tầng ... HS đọc HKinh tế quốc gia cổ đại gì? Ai người chủ yếu tạo cải vật chất nươi sống xã hội? -nông nghiệp -nông dân GVphân tích thêm HNgoài Q tộc nông dân ,xã hội cổ đại phương Đông tầng lớp nào?... 3 5,164 12 B4_T4 Các quốc gia cổ đại phương Đông ... 4 CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG Các quốc gia cổ đại phương Đông hình thành đâu từ bao giờ? Lược đồ Các quốc gia cổ đại phương Đông Tiết - Bài 4 CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG Các quốc gia ... Tiết - Bài CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG Các quốc gia cổ đại phương Đông hình thành đâu từ bao giờ? Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm tầng lớp nào? Nhà nước chuyên chế cổ đại phương Đông Tiết ... IIITCN Các quốc gia cổ đại phương Đông Tiết - Bài 4 CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI PHƯƠNG ĐÔNG Xã hội cổ đại phương Đông bao gồm tầng lớp nào? - Nông dân công xã - Quý tộc quan lại - Nô lệ Tầng lớp đông... 19 1,101 5 Xem thêm
toán học thời cổ đại phương đông
