tiếng việt lớp 3 bài 24b
Nội dung hướng dẫn giải Bài 24B: Em biết những môn nghệ thuật nào? được chúng tôi biên soạn bám sát bộ sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 chương trình mới (VNEN). Hy vọng đây sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích giúp các em học tốt mơn Tiếng Việt lớp 3.
Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN: Bài 24B: Em biết những môn nghệ thuật nào? 172,2 KB 04/02/2020 2:53:00 CH Bạn có thể tải về tập tin thích hợp cho bạn tại các liên kết dưới dây.
Danh sách 74 trung tâm bảo hành chính hãng LG. Thông tin chung về trung tâm bảo hành. Danh sách 74 trung tâm bảo hành chính hãng LG trên toàn quốc
Giải bài 24B: Vẻ đẹp của lao động, Giải bài 24B: Vẻ đẹp của lao động - Sách VNEN tiếng Việt lớp 4 trang 67. Phần dưới sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi.
Câu thơ cho biết điều đó là: "Đoàn thuyền chạy đua cùng mặt trời. Mặt trời đội biển nhô màu mới". 3) Những hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng của biển là: như hòn lửa, sóng đã cài then, muôn luồng sáng, như lòng mẹ, nhô màu mới, huy hoàng muôn dặm phơi. 4) Công việc lao động của người đánh cá được miêu tả rất sôi động.
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 3 VNEN - Tuần 24 - GV: Tiếng Anh GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt BÀI 24B: EM BIẾT NHỮNG MÔN NGHỆ THUẬT NÀO ? (Tiết 1) I. Mục tiêu - Kể lại câu chuyện Đối đáp với vua . II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt
App Vay Tiền. A. Hoạt động cơ bản1. Thi nói tên môn nghệ thuậtLần lượt kể tên môn nghệ thuật mà em biết Xem lời giải 2. Hãy sắp xếp tranh theo thứ tự nội dung câu chuyện Đối đáp nhà vua Xem lời giải B. Hoạt động thực hành1. Viết vào vở theo mẫu2. Tìm các từa. Chứa các tiếng bắt đầu bằng s hoặc x, có nghĩa như sauNhạc cụ hình ống, có nhiều lỗ nhỏ, thổi bằng hơiMôn nghệ thuật sân khấu trình diễn những động tác leo, nhảy, nhào lộn, khéo léo của người và thúb. Chứa tiếng có thanh hỏi hoặc thanh ngã, có nghĩa như sauNhạc cụ bằng tre hoặc gỗ, lòng rỗng, gõ thành tiếng, hay dùng trong dàn nhạc dân tộc, trong chùaTạo ra hình ảnh trên giấy, vải, tường...bằng đường nét, màu sắc. Xem lời giải 3. Nghe - viết đoạn văn trong bài Đối đáp với vua từ Thấy nói là học trò đến Người trói người Xem lời giải 5. Thảo luận và cùng tìm từ ngữMỗi nhóm học sinh đến góc học tập lấy bảng nhóm đã kẻ sẵnTên môn nghệ thuậtTên gọi những hoạt động nghệ thuậtTên gọi người hoạt động nghệ thuậtM Điện ảnhđóng phimdiễn viên ............. ............. ............. Xem lời giải C. Hoạt động ứng dụngKể lại câu chuyện Đối đáp với vua cho người thân nghe Xem lời giải
Giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 tập 2Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN Bài 25B Em kể về ngày hội là bài soạn có lời giải chi tiết của chương trình VNEN Tiếng Việt 3 - Sách VNEN môn Tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 56, biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa, giúp các em học sinh ôn tập, củng cố các dạng bài Hoạt động cơ bản Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN Bài 25B1. Trình bày tranh, ảnh, tài liệu sưu tầm về ngày hội2. Kể lại câu chuyện Hội vậtXem tranh và lời gợi ý, kể lại từng đoạn câu chuyệnBài làmĐoạn 1. Cảnh mọi người đi xem hội vậtMới sáng sớm, nơi tổ chức hội vật đã đông nghịt người. Người ta chen lấn nhau vòng trong vòng ngoài cốt để có một chỗ đứng tốt có thể nhìn rõ mặt ông Cản Ngũ và xem tài vật của ông. Tiếng trống thúc liên hồi càng làm cho không khí nơi sới vật thêm rộn ràng, náo 2. Mở đầu keo vật- Vừa vào keo vật, Quắm Đen đã lăn xả vào ông Cản Ngũ và tung ra nhiều miếng vật hiểm hóc nhằm chiến thắng đối phương. Còn ông Cản Ngũ thì có vẻ lớ ngớ, chậm chạp, vụng về và chỉ loay hoay chống đỡ làm cho keo vật trở nên buồn tẻ, không hấp dẫn người 3. Ông Cản Ngũ bước hụt và hành động của Quắm Đen- Chợt ông Cản Ngũ bước hụt, chúi người về phía trước. Quắm Đen nhanh như cắt lao vào ôm lấy một bên chân ông với ý đồ nhấc bổng ông lên. Người xem reo hò vang dội và tin rằng trận đấu sắp kết thúc và người thắng là Quắm 4. Thế vật bế tắc của Quắm Đen- Tiếng reo hò, tiếng trống thúc càng làm náo nức, sôi động. Quắm Đen cố gắng lấy sức ra để nhấc chân ông Cản Ngũ lên. Nhưng ông Ngũ vẫn chưa chịu ngã. Chân ông cứ cắm chặt xuống đất như một cây cột sắt mà dù Quắm Đen có cố gắng thế nào cũng không nhổ được nó 5. Kết thúc keo vật- Ông Cản Ngũ cứ để cho Quắm Đen ôm vật chân ông. Lát sau, dường như thấy Quắm Đen đã thấm mệt, ông mới bình tĩnh thò tay xuống nắm lấy khố Quắm Đen và dễ dàng nhấc bổng anh ta lên như người ta cầm một con ếch giơ lên Hoạt động thực hành Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN Bài 25B1. Viết vào vở theo mẫu2. Tìm các từ ngữGồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr hoặc ch, có nghĩa như sauMàu hơi trắngCũng nghĩa với siêng năngĐồ chơi mà cánh quạt của nó được quay từ gióChứa tiếng có vần ưt hoặc ưc, có nghĩa như sauLàm nhiệm vụ theo dõi, đôn đốc việc thực hiện nội quy, giữ gìn trật tự, vệ sinh trường lớp trong một có sức khoẻ đặc biệtQuẳng điBài làmGồm hai tiếng, trong đó tiếng nào cũng bắt đầu bằng tr hoặc ch, có nghĩa như sauMàu hơi trắng => trăng trắngCũng nghĩa với siêng năng => chăm chỉĐồ chơi mà cánh quạt của nó được quay từ gió => chong chóngChứa tiếng có vần ưt hoặc ưc, có nghĩa như sauLàm nhiệm vụ theo dõi, đôn đốc việc thực hiện nội quy, giữ gìn trật tự, vệ sinh trường lớp trong một ngày => trực nhậtNgười có sức khoẻ đặc biệt => Lực sĩQuẳng đi => vứt đi3. Nghe - viết đoạn văn trong bài Hội vật Từ tiếng trống dồn đến ngang bụng vậyBài làmTiếng trống dông lên, gấp rút, giục giã. Ông Cản Ngũ vẫn chưa ngã. Ông vẫn đứng như cây trồng giữa sới. Còn Quằm Đen thì đang loay hoay, gò lưng lại, không sao bê nổi chân ông lên. Cái chân tựa như bằng cột sắt chứ không phải là chân người Cản Ngũ vẫn đứng nghiêng mình nhìn Quắm Đen mồ hôi mồ kê nhễ nhại dưới chân. Lúc lâu, ông mới thò tay xuống nắm lấy khố Quắm Đen, nhấc bổng anh ta lên, coi nhẹ nhàng như con ếch buộc sợi rơm ngang bụng Hát một bài hát hoặc đọc một bài thơ về ngày hộiBài làmVí dụ mẫuCẢNH SẮC YÊN TỬĐường lên cáp lượn mây trắng bayThăm thẳm non xanh, sương giăng dầyGiải oan tên suối như nuối tiếcNghìn đời sau ai biết giải bày!Hội chùa Yên Tử gọi mùa xuânBảy trăm năm trước nhớ vua TrầnXa nơi trần tục về cửa PhậtĐến chốn mây trời dựng Trúc đá rêu phong xen cỏ hoaRừng thông gió hát, trắng mây ngànNon cao trời đất như gần lạiMờ ảo thực hư cõi niết đại người trồng mấy trăm nămDáng đứng còng queo trải tháng nămKhói, sương phảng phất u tĩnh mịchChuông ngân nhớ mãi Thiền Trúc LâmVỀ MIỀN QUAN HỌĐến hẹn về với Hội LimGái trai trẩy hội khắp miền gần xaÁo dài mớ bảy mớ baÔ lục soạn, áo the hoa gấm màuNón ba tầm, nón quai thaoKhăn xếp bên yếm lụa đào sánh đôiLàm xao xuyến cả lòng ngườiQuê em Kinh Bắc đất trời vào xuânCâu ca Quan họ níu chânĐàn anh, đàn chị duyên thầm gửi traoMạn thuyền đối đáp cùng nhauTiêu Tương gợi nhớ thuở nào Trương Chi“Người ơi người ở đừng về”Hẹn năm sau lại qua nghe hát Đóng vai hỏi và đáp câu hỏi Vì sao?- Một bạn đóng vai hỏi, bạn kia trả lời, sau đó hai bạn đổi nhiệm vụ cho - đáp trong mỗi tình huống sauLan từ chối không đi chơi cùng mượn bút của Lan để viết bài chính đi học mượn vở chép bài của Lan mượn vở chép bài của - Vì sao cậu phải mượn vở chép bài?Lan - Tớ phải mượn vở chép bài vì hôm qua tớ nghỉ làm Lan từ chối không đi chơi cùng - Vì sao bạn không đi chơi cùng với mình?Lan - Mình phải giúp mẹ trông em nên không đi chơi được. Hoa mượn bút của Lan để viết bài chính - Vì sao bạn phải mượn bút của mình?Lan - Mình phải mượn bút của bạn vì bút của mình vừa hết mực xong. Lan đi học - Vì sao bạn đi học muộn?Lan - Mình đi học muộn vì sáng nay xe của bố mình bị hỏng giữa Đọc những câu sau. Viết vào vở câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu đóTrả em không được tắm ở sông hồ một mình vì rất nguy hiểmHùng được thầy giáo khen vì thành tích trong bóng đáNhiều người thích đi xem hội vì hội rất đông vuiBài làmTrả em không được tắm ở sông hồ một mình vì rất nguy hiểm=> Vì sao trẻ em không được tắm ở sông hồ một mình?Hùng được thầy giáo khen vì thành tích trong bóng đá=> Vì sao Hùng được thầy giáo khen?Nhiều người thích đi xem hội vì hội rất đông vui=> Vì sao nhiều người thích đi xem hội?C. Hoạt động ứng dụng Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN Bài 25BHỏi người thân về lễ hội ở quê em, theo gợi ýTên lễ hội,Thời gian tổ chức lễ hội,Nơi diễn ra lễ hộiMột số hoạt động trong lễ hộiBài làmVí dụ mẫu Tên lễ hội Hội đình Phú DiễnThời gian Từ ngày 7/3 đến 9/3 âm điểm Xã Phú Diễn, huyện Từ Liêm, thành phố Hà tương suy tôn Lê Đại Hành, Trần số hoạt động trong lễ hội là Đấu roi, thi leo dây, múa rối nước trên sông, múa rồng, đánh vật, hát ca trù, múa sênh tiền, bịt mắt bắt dê, bơi Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN Bài 25B Em kể về ngày hội trên. Các em có thể tham khảo thêm nhiều đề thi hay và chất lượng như đề thi học kì 1 lớp 3, đề thi học kì 2 lớp 3, các dạng toán nâng cao hay và khó dành cho các em lớp 3 hoặc các bài tập nâng cao Tiếng Việt 3 và bài tập nâng cao Toán 3 mà đã đăng tải. Chúc các em học tốt cả môn Toán lớp 3 cùng Tiếng Anh lớp 3.
Tiếng Việt lớp 5 VNEN tập 2 trang 66Giải Tiếng việt lớp 5 VNEN Bài 24B Người chiến sĩ tình báo bao gồm lời giải và đáp án đầy đủ các phần Sách VNEN Tiếng việt 5 tập 2 trang 66 giúp các em học sinh ôn tập toàn bộ nội dung Tiếng việt lớp 5. Mời các em học sinh cùng tham khảo chi Hoạt động cơ bản Bài 24B Tiếng việt lớp 5 VNENCâu 1. Quan sát bức ảnh và lời giới thiệu sauThiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ 1928 - 2002 là một chiến sĩ tình báo nổi tiếng hoạt động trong lòng địch trước ngày miền Nam giải 2. Nghe thầy cô hoặc bạn đọc bài sauHộp thư mậtHai Long phóng xe về phía Phú Lâm tìm hộp thư đặt hộp thư lần nào cũng tạo cho anh sự bất ngờ. Bao giờ hộp thư cũng được đặt tại một nơi dễ tìm mà lại ít bị chú ý nhất. Nhiều lúc, người liên lạc còn gửi gắm vào đây một chút tình cảm của mình, thường bằng những vật gợi ra hình chữ V mà chỉ anh mới nhận thấy. Đó là tên Tổ quốc Việt Nam, là lời chào chiến thắng. Đôi lúc Hai Long đã đáp dừng xe trước một cột cây số ven đường, giữa cánh đồng vắng. Tháo chiếc bu-gi ra xem, nhưng đôi mắt anh không nhìn chiếc bu-gi mà chăm chú quan sát mặt đất phía sau một cây số. Nó kia rồi! Một hòn đá hình mũi tên lại hình chữ V quen thuộc trỏ vào một hòn đá dẹt chỉ cách anh ba bước Long tới ngồi cạnh hòn đá, nhìn trước nhìn sau, một tay vẫn cầm chiếc bu-gi, một tay bẩy nhẹ hòn đá. Hộp thư lần này cũng là một chiếc vỏ đựng thuốc đánh răng. Anh nhẹ nhàng cạy đáy hộp thuốc, rút ra một mảnh giấy nhỏ, thay vào đó thư báo cáo của mình, rồi thả hộp thuốc về chỗ việc thế là xong. Một giờ nữa sẽ có người đến lấy thư. Anh trở lại bên xe, lắp bu-gi vào rồi đạp cần khởi động máy. Tiếng động cơ nổ giòn. Chưa đầy nửa giờ sau, anh đã hòa lẫn vào dòng người giữa phố phường náo Hữu MaiCâu 3. Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa- Hai Long tên thường gọi của Thiếu tướng Vũ Ngọc Nhạ- Chữ V chữ cái đầu của tên nước ta, đồng thời là chữ cái mở đầu một từ tiếng Anh có nghĩa là “chiến thắng”- Bu-gi bộ phận phát lửa của động cơ xe- Cần khởi động cần đạp ở xe để nổ máy- Động cơ bộ phận dùng để biến xăng, dầu… thành năng lượng chạy máyCâu 4. Cùng luyện đọcCâu 5. Thảo luận, trả lời câu hỏi1 Những chi tiết nào cho thấy cách nguỵ trang hộp thư mật khéo léo của người liên lạc?2 Qua những vật gợi ra hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì? Chọn ý đúng để trả lờia. Tình cảm yêu mến của mình đối với chú Hai Tình yêu Tổ quốc của mình và lời chào chiến Địa điểm của hộp thư mật lần sau3 Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long?4 Vì sao chú Hai Long phải lấy thư và gửi báo cáo theo cách trên?5 Vì sao nói hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình báo có ý nghĩa rất quan trọng đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc?Đáp án1 Người liên lạc đã ngụy trang hộp thư mật bằng cách Đặt hộp thư mật ở nơi dễ tìm mà lại ít bị chú ý nhất nơi một cột cây số ven đường, giữa cánh đồng vắng, hòn đá hình mũi tên trỏ vào nơi giấu hộp thư, báo cáo được đặt trong một hộp thuốc đánh răng.2 Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn nhủ chú Hai Long Đáp án đúng b. Tình yêu Tổ quốc của mình và lời chào chiến thắng.3 Cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long là Chú dừng xe, tháo bu-gi ra mà đôi mắt chăm chú quan sát mặt đất, tìm thây hòn đá hình mũi tên phía sau cột cây số trỏ vào một hòn đá dẹt, một tay cầm bu-gi, một tay bấy nhẹ hòn đá lấy chiếc vỏ đựng thuốc đánh răng. Chú nhẹ nhàng cạy đáy hộp thuốc, rút ra mảnh giấy nhỏ, thay vào đó thư báo cáo của mình, rồi trả hộp thuốc về chồ cũ.4 Chú Hai Long phải lấy thư và gửi báo cáo theo cách trên để đánh lại hướng của kẻ địch và không ai nghi ngờ.5 Hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình báo vô cùng gian nan và nguy hiểm, nhưng có ý nghĩa rất quan trọng. Bởi qua đó, chúng ta nắm được những thông tin mật của địch để kịp thời ngăn chặn và đưa ra phương án đối phó với những âm mưu của kể thù, chủ động chống trả, giành thắng lợi mà đỡ tổn hại xương máu cho đồng 6. Bài văn muốn ca ngợi điều gì? Viết câu trả lời vào vở?Đáp ánSau khi đọc và tìm hiểu bài "Hộp thư mật" em thấy Bài văn ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ Hoạt động thực hành bài 24B Tiếng việt lớp 5 VNENCâu 1. Đọc thầm đoạn vănCái áo của baTôi có một người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi. Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở thành cái áo xinh xinh, trông rất oách của tôi. Những đường khâu đều đặn như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết được đấy chỉ là một cái áo may tay. Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh. Cái cổ áo như hai cái lá non trông thật dễ thương. Mẹ còn may cả cái cầu vai y hệt như chiếc áo quân phục thực sự. Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay cần, tôi có thể mở khuy và xắn tay áo lên gọn gàng. Mặc áo vào, tôi có cảm giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba... Lúc tôi mặc đến trường, các bạn và cô giáo đều gọi tôi là "chú bộ đội". Có bạn hỏi "Cậu có cái áo thích thật ! Mua ở đâu thế ?" "Mẹ tớ may đấy !" - Tôi hãnh diện trả đã hi sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy tôi chững chạc như một anh lính tí hon trong cái áo mẹ chữa lại từ chiếc áo quân phục cũ của chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc dù cuộc sống của chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ vật thiêng liêng của tôi và cả gia đình Phạm Hải Lê Châu- Bạn đồng hành bạn cùng đi Vén khéo khéo léo, đảm Măng sét của tay áo sơ mi có lớp lót bằng chất liệu đặc biệt cho cứng, 2. Tìm các phần mở bài, thân bài, kết bài trong bài "Chiếc áo của ba" viết kết quả vào phiếu học tậpMở bài- Từ đầu đến .......- Cách mở bài Mở bài theo kiểuThân bài- Từ.......... đến ............- Các chi tiết thể hiện cách thức miêu tả cái áoTả bao quát.....................Tả những bộ phận có đặc điểm cụ thể ...............Nêu công dụng và tình cảm với cái áo ..................Kết bài- Phần còn lại- Cách kết bài kết bài theo kiểu...............Đáp ánMở bài- Từ đầu đến màu đỏ úa- Cách mở bài Mở bài theo kiểu trực tiếpThân bài- Từ chiếc áo sờn của ba đến chiếc áo quân phục cũ của ba- Các chi tiết thể hiện cách thức miêu tả cái áoTả bao quát cái áo xinh xinh, trông rất những bộ phận có đặc điểm cụ thể những đường khâu, hàng khuy, cố áo, cầu vai, măng - sétNêu công dụng và tình cảm với cái áorất hãnh diện, chừng chạc như anh lính tí bài- Phần còn lại- Cách kết bài kết bài theo kiểu mở rộngCâu 3. Tìm các hình ảnh so sánh và nhân hóa trong bài "Chiếc áo của ba"Đáp ánCâu nhân hóa Tôi có một người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi. Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu đỏ so sánh Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt 4. Viết một câu có hình ảnh nhân hóa và một câu có hình ảnh so sánh mà em thích vào vởĐáp ánCâu nhân hóa Tôi có một người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa bé 11 tuổi. Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu đỏ so sánh Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt 5. Nói về hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với emĐáp án- Hình 1 Bộ bàn ghế họcHình dạng mặt bàn và mặt ghế hình chữa nhật màu vàng, chân bằng sắt chắc chắnCông dụng Để ngồi làm việc, học tập...- Hình 2 Chiếc bút máyHình dạng thon và dài, một đầu nhọn, vỏ bút màu đỏ, đầu bút có thanh cài...Công dụng Dùng để viết- Hình 3 VởHình dạng Hình chữ nhật, bìa vở cứng và có các hình ảnh đẹp mắt, bên trong có nhiều trang giấy kẻ thành từng ô nhỏ....Công dụng Để viết chữ, làm bài tập, tính toán....- Hình 4 Cặp sạchHình dạng Hình chữ nhật, phía trên có tay cầm, phía sau có hai quoai mang, mặt trước trang trí bằng nhiều hình ảnh búp bê, siêu nhân....Công dụng đựng sách vở và đồ dùng học tập khỏi Hình 5 Đồng hồHình dạng hình tròn, có châm trụ là một mặt hình tròn, viền ngoài của đồng hồ màu xanh, bên trong là bức ảnh hoạt hình. Đồng hồ có 3 kim, kim dài, kim ngắn và kim vừaCông dụng Báo 6. Viết một đoạn văn khoảng 5 câu tả hình dáng hoặc công dụng của một đồ vật gần gũi với văn Tả hình dáng lọ đựng bútLọ đựng bút của em được làm từ gốm sứ với lớp men trắng xinh xắn ở bên ngoài. Lọ có hình trụ rỗng ở bên trong, không có nắp đậy như một cốc nước. Thành lọ dày chừng gần 3mm. Phần miệng của lọ đựng bút cong cong như sóng biển, giúp bút không bị lăn tròn khi tựa lên thành miệng. Chân lọ thì hơi to và phình ra, giúp lọ đứng chắc chắn dù để khá nhiều đồ. Trước mặt bình, có vẽ hình của một ngôi sao băng màu vàng chanh. Phía đuôi của ngôi sao là những vệt vàng tạo cảm giác như ngôi sao ấy thực sự đang bay văn tả hình dáng cái đèn họcChiếc đèn học của em có thiết kế hình chữ L, gồm phần thân đèn và phần bóng đèn đứng vuông góc với nhau. Thân đèn hình trụ, có thể kéo dài ra gấp ba lần nhờ các khớp rỗng có bên trong. Tối đa, thân đèn có thể dài đến 30cm. Chân đèn là một khối hình tròn, chỉ lớn như chén trà, nhưng nặng trịch, giúp đèn đứng vững mà không bị nghiêng ngả. Bóng đèn dài khoảng chừng bằng hai gang tay của em, nằm trong một cái vỏ nhựa, nối liền với thân đèn. Phần khớp nối ấy rất linh hoạt, giúp em dễ dàng đẩy và xoay bóng đèn sang các hướng khác nhau trên bàn, tùy theo vị trí cần tập trung chiếu Hoạt động ứng dụng bài 24B Tiếng việt lớp 5 VNENTìm hiểu, quan sát quyển sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 5 và ghi lại kết quả quanĐáp ánQuan sát quyển sách Hướng dẫn học Tiếng Việt 5 em thấyQuyển sách có dạng hình hộp chữ trước và mặt sau của quyển sách có màu chủ đạo là màu vàng trước có dòng chữ "Hướng dẫn học Tiếng Việt 5" to và rõ trước có bức tranh các bạn nhỏ đang học nhóm và một bức tranh về cảnh sau bìa là danh sách các môn học lớp 5 cùng với tem, giá và mã giải bài tập Tiếng việt 5 VNEN Bài 24B Người chiến sĩ tình báo, VnDoc còn giúp các bạn giải vở bài tập Tiếng việt lớp 5 và SGK Tiếng Việt lớp 5. Các em học sinh hoặc quý phụ huynh còn có thể tham khảo thêm đề thi học kì 1 lớp 5 và đề thi học kì 2 lớp 5 các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh, Khoa, Sử, Địa theo chuẩn thông tư 22 của bộ Giáo Dục. Những đề thi này được sưu tầm và chọn lọc từ các trường tiểu học trên cả nước nhằm mang lại cho học sinh lớp 5 những đề ôn thi học kì chất lượng nhất. Mời các em cùng quý phụ huynh tải miễn phí đề thi về và ôn luyện.
Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN tập 2 trang 24Giải bài 21B sách Vnen Tiếng Việt 3 Tài trí đất Việt là bài soạn có lời giải chi tiết của chương trình VNEN Tiếng Việt 3 - Sách VNEN môn Tiếng Việt lớp 3 tập 2 trang 24, biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa, giúp các em học sinh ôn tập, củng cố các dạng bài đọcA. Hoạt động cơ bản Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN tập 2 trang 241. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi Trang 24 Ngữ Văn 3 VNEN tập 2 Cậu bé đang làm gì?Bức tranh tương ứng với nội dung đoạn nào trong câu chuyện ông tổ nghề thêu?Đặt tên cho từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêuBài làmCậu bé đang ngồi học bài bên ngọn đèn dầuBức tranh tương ứng với nội dung của đoạn 1 trong câu chuyện ông tổ nghề từng đoạn câu chuyện Ông tổ nghề thêuĐoạn 1 Lòng ham học của cậu bé Trần Quốc KháiĐoạn 2 Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt NamĐoạn 3 Tài trí của Trần Quốc TháiĐoạn 4 Vượt qua thử tháchĐoạn 5 Dạy nghề thêu cho dân2. Nối cột A với B theo nội dung câu chuyện Ông tổ nghề thêuBài làm3 - 4. Kể chuyện, thi kể chuyện Luyện tập phân biệt phép nhân hoáa, Đọc bài thơ Ông trời bật lửa trang 25 sgkb, Thảo luận để tìm từ điền vào các ô thích hợp trong bảng nhómBài làmĐiền vào ô trống thích hợpTên các sự vật được nhân hoáTừ mọi người dùng để gọi sự vậtTừ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người dùng để chỉ hoạt động, đặc điểm của đếnTrăng saotrốnĐấtnóng lòng, chờ đợi, hả hê, uống nướcMưađi xuốngSấmôngvỗ tay, cườiB. Hoạt động cơ bản Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN tập 2 trang 242. Nghe - viết đoạn 1 trong bài Ông tổ nghề thêu từ đầu đến triều đình nhà LêBài làmHồi còn nhỏ, cậu bé Trần Quốc Khái rất ham học. Cậu học cả khi đốn củi, lúc kéo vó tôm. Tối đến, nhà không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách. Chẳng bao lâu, Khái đỗ tiến sĩ, rồi làm quan to trong triều đình nhà Thi Tìm nhanh âm đầu hoặc dấu thanha, Điền vào chỗ trống ch hoặc trTrần Quốc Khái thông minh, ...ăm chỉ học tập nên đã ...ở thành tiến sĩ, làm quan to ...ong ...iều đình nhà Lê. Được cử đi sứ Trung Quốc, ...ước thử thách của vua nước láng giềng, ông đã xử ...í rất giỏi làm ...o mọi người phải kính ...ọng. Ông còn nhanh ...í học được nghề thêu của người trung Quốc để ...uyền lại ...o nhân Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã trên các chữ in Quý Đôn sống vào thời Lê. Từ nho ông đa nôi tiếng thông minh. Năm 26 tuôi, ông đô tiến si. Ông đọc nhiều, hỉêu rộng, làm việc rất cần mân. Nhờ vậy, ông viết được hàng chục cuốn sách nghiên cứu về lịch sư, địa lí, văn học..., sáng tác ca thơ lân văn xuôi. Ồng được coi là một nhà bác học lớn nhất cua nước ta thời làma, Điền vào chỗ trống ch hoặc trTrần Quốc Khái thông minh, chăm chỉ học tập nên đã trở thành tiến sĩ, làm quan to trong triều đình nhà Lê. Được cử đi sứ Trung Quốc, trước thử thách của vua nước láng giềng, ông đã xử trí rất giỏi làm cho mọi người phải kính trọng. Ông còn nhanh trí học được nghề thêu của người trung Quốc để truyền lại cho nhân Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã trên các chữ in Quý Đôn sống vào thời Lê. Từ nhỏ ông đã nổi tiếng thông minh. Năm 26 tuổi, ông đỗ tiến sĩ. Ông đọc nhiều, hiểu rộng, làm việc rất cần mẫn. Nhờ vậy, ông viết được hàng chục cuốn sách nghiên cứu về lịch sử, địa lí, văn học..., sáng tác cả thơ lẫn văn xuôi. Ồng được coi là một nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa...............................Qua bài soạn giải sách Vnen Tiếng Việt 3 này, học sinh có thể phát triển năng lực vốn có của mình và được đào sâu các kiến thức về thực tế. Mô hình lớp học Vnen này vẫn là một cách tiếp cận hiệu quả, trực quan nhằm cải thiện thành tích của học sinh và thúc đẩy học sinh chủ động trong học Giải Tiếng Việt lớp 3 VNEN bài 21B Tài trí đất Việt trên. Các em có thể tham khảo thêm nhiều đề thi hay và chất lượng như đề thi học kì 1 lớp 3, đề thi học kì 2 lớp 3, các dạng toán nâng cao hay và khó dành cho các em lớp 3 hoặc các bài tập nâng cao Tiếng Việt 3 và bài tập nâng cao Toán 3 mà đã đăng tải. Chúc các em học tốt cả môn Toán lớp 3 cùng Tiếng Anh lớp các bạn xem trước bài Giải bài 21C sách VNEN Tiếng Việt 3 Sáng tạo là niềm vuilà bài soạn có lời giải chi tiết của chương trình VNEN Tiếng Việt 3 - Sách VNEN môn Tiếng Việt lớp 3 trang 27 tập 2, biên soạn bám sát theo nội dung sách giáo khoa, giúp các em học sinh ôn tập, củng cố các dạng bài đề thi giữa học kì 2 lớp 3 Hay nhấtBộ đề thi giữa học kì 2 lớp 3 Hay chọn lọcBộ đề thi giữa học kì 2 môn Toán lớp 3Bộ đề thi giữa học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 3Đề kiểm tra giữa học kì 2 lớp 3 môn tiếng AnhBộ đề thi giữa học kì 2 lớp 3 năm 2019 - 2020 đầy đủ các mônSau những giờ học tập căng thẳng, chắc hẳn các bạn sẽ rất mệt mỏi. Lúc này, đừng cố ôn quá mà ảnh hưởng tới tinh thần và sức khỏe bản thân. Hãy dành cho mình 1 chút thời gian để giải trí và lấy lại tinh thần bạn nhé. Chỉ 10 phút với những bài trắc nghiệm EQ, trắc nghiệm IQ vui dưới đây của chúng tôi, các bạn sẽ có được sự thoải mái nhất, sẵn sàng cho bài học sắp tớiBạn có tiềm năng trở thành học sinh giỏi môn nào?Loài vật nào ngủ quên trong tâm hồn bạn?Đoán nghề nghiệp tương lai của bạn qua những bức ảnhBạn sẽ là bạn gái tương lai của ai trong BTSThử tài với 10 câu hỏi đố vui "siêu xoắn"
Ôn tập về luyện từ và câu lớp 3Ôn tập về luyện từ và câu lớp 3Trọn bộ Bài tập Tiếng Việt lớp 3 cơ bản bao gồm các bài luyện từ và câu giúp các thầy cô ra bài tập về nhà cho các em học sinh ôn tập, rèn luyện củng cố kiến thức lớp 3 trong thời gian các em ở Xác định câu văn sau thuộc kiểu câu gì?+ Ông ké chống gậy trúc, mặc áo Nùng đã phai, bợt cả hai cửa tay.............................................................................................................................+ Ông ké dừng lại, tránh sau lưng một tảng đá.............................................................................................................................+ Ông ké ngồi ngay xuống bên tảng đá, thản nhiên nhìn bọn lính, như người đi đường xa, mỏi chân, gặp được tảng đá phẳng thì ngồi nghỉ chốc lát.............................................................................................................................+ Những tảng đá ven đường sáng hẳn lên như vui trong nắng sớm.............................................................................................................................+ Lưng đá to lù lù, cao ngập đầu người.............................................................................................................................+ Nếu con lười biếng,dù cha cho một trăm hũ bạc cũng không đủ.............................................................................................................................+ Tuy vậy, ông rất buồn vì cậu con trai lười biếng.............................................................................................................................+ Người con vội thọc tay lửa ra.............................................................................................................................+ Các già làng thường họp tại đây để bàn những việc lớn.............................................................................................................................+ Gian đầu nhà rông là nơi thờ thần làng, trên vách treo một giỏ mây đựng hòn đá thần.............................................................................................................................2. Ghi từ chỉ sự vật, đặc điểm, trạng thái, hoạt động trong các câu văn sự vật...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................- đặc điểm...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................- trạng thái .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................- hoạt động ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................3. Tìm những từ chỉ sự vật trong đoạn văn sauMặt hồ phẳng lặng phản chiếu cảnh trời mây, rừng núi. Hồ xanh thẳm khi trời quang mây tạnh. Hồ như khoác lên tấm áo choàng đỏ tía lúc trời chiều ngả bóng. Hồ long lanh ánh nắng chói chang của những buổi trưa Những từ chỉ sự vật là.........................................................................................................................................................................................................................................................................4. Đặt có thể đặt dấu phẩy vào chỗ nào trong mỗi câu sau?a, Ếch con ngoan ngoãn chăm chỉ và thông Nắng cuối thu vàng ong dù giữa trưa cũng chỉ dìu Trời xanh ngắt trên cao xanh như dòng sông trong trôi lặng lẽ giữ những ngọn cây hè Viết dấu câu thích hợp cho mỗi câu văn dưới đây- Mẹ em nấu ăn rất ngon- Bà ơi bà đang làm gì đấy ạ- Ôi chú cún con đáng yêu quá- Bố em là người cao lớn nhất nhà- Bạn vẽ đẹp thế- Bạn có thể đừng nói chuyện nữa được không6. Bộ phận in đậm trong câu “Những con đường làng đầy rơm vàng óng ánh”. trả lời câu hỏi nào?a Thế nào?b Khi nào?c Ở đâu?7. Đặt một câu theo mẫu Ai thế nào? để miêu tả một bông hoa. Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai cái gì, con gì?. Gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Thế nào?.....................................................................................................................................8. Đặt một câu theo mẫu Ai làm gì? để nói về một người thân của em. Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai cái gì, con gì?. Gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi Làm gì?.....................................................................................................................................9. Đặt một câu theo mẫu Ai là gì? để nói về một người bạn cùng lớp em. Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi Ai cái gì, con gì?. Gạch 2 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi là gì?....................................................................................................................................10. Viết tiếp các câu theo mẫu Ai thế nào?- Đại bàng............................................................................................................- Những con gà.........................................................................................................- Những khóm hồng.................................................................................11. Viết tiếp các câu theo mẫu Ai là gì?- Chim sơn ca........................................................................................................- Bà ngoại .............................................................................................................- Mới sáng tinh mơ, chú gà trống...........................................................................12. Viết tiếp các câu theo mẫu Ai làm gì?- Các bạn học sinh...................................................................................................- Cả nhà em.................................................................................................................- Đàn vịt.......................................................................................................................13 Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong câu văn sau- Cô bé ấy là một người con hiếu thảo.....................................................................................................................................- Mặt trời là nguồn năng lượng vô hạn.....................................................................................................................................- Mẹ đã cho tôi một bầu trời trong xanh đầy ước mơ......................................................................................................................................- Ngoài vườn, chim chóc chuyền cành hót líu lo......................................................................................................................................- Đoàn xe lửa đang ì ạch kéo nhau về ga.....................................................................................................................................- Chúng em là học sinh lớp 3......................................................................................................................................- Bầy ong đang bay khắp trăm miền để tìm hoa.....................................................................................................................................- Cả thành phố rợp đầy cờ và hoa.....................................................................................................................................- Bố và mẹ đang dọn dẹp vườn tược.....................................................................................................................................- Các em bé đang chơi trò bịt mắt bắt dê.....................................................................................................................................14. Gạch chân dưới từ chỉ hoạt động, trạng thái trong câu văn sau- Mặt trời đã lùi dần về chân núi phía tây. Đàn sếu đang sải cánh trên cao. Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về. Tiếng nói cười ríu Gạch chân các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau “Từ đó, họ hàng nhà kiến đông hẳn lên, sống hiền lành, chăm chỉ, không để ai bắt nạt.”16. Gạch chân dưới từ chỉ hoạt động trong câu văn sau- Một người đàn ông dừng xe trước cửa hàng hoa để mua hoa tặng Ông nhìn học trò dịu dàng, xúc động nói ông rất vui vì sự thành công của Gạch chân dưới các từ chỉ đặc điểm trong câu văn sau- Học quả là khó khăn gian khổ. Bố muốn con đến trường với lòng hăng say và niềm phấn Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng sông trong trôi lặng lẽ giữa những ngọn cây, hè Điền từ ngữ thích hợp để có hình ảnh so sánh- Người Hoa ướt như.........................................................................- Ông cụ hiền như....................................................................................- ................................................................như ...............................................................như mẹ Gạch dưới cặp từ chỉ hoạt động được so sánh với nhauMặt trời chìm dưới đồng xaSương lên mờ mịt như là khói Gạch chân dưới các hoạt động được so sánh trong câu sau- Em bé cười tươi như hoa Hùng chạy nhanh như tên Ngân hát như chim sơn ca đang Quả bóng lăn trên sân như chân ai Thêm từ ngữ thích hợp để được hình ảnh so sánh-Toàn thân con mèo phủ một bộ lông trắng muốt như…………………………- Hoa rét run như.............................................................................................- Màu của hoa đào như..................................................................................- Thảo ngửi thấy một mùi thơm như.................................................................- Những vì sao đêm chi chít như......................................................................22. Âm thanh nào được so sánh với nhau?- Tiếng suối trong như tiếng hát Tiếng hát ngân vang như tiếng đàn trong Tiếng dậm chân của đoàn duyệt binh rầm rầm như tiếng đàn voi đang di Gạch chân dưới hoạt động nào được so sánh với hoạt động?Xuồng con đậu quanh thuyền lớn giống như đàn con nằm quanh bụng mẹ. Khi có gió, thuyền mẹ cót két rên rỉ, đám xuồng con lại húc húc vào mạn thuyền mẹ như đòi bú Đặt một câu có sử dụng hình ảnh so sánh so sánh âm thanh với âm thanh, so sánh hoạt động với hoạt động để kể về một bạn trong lớp em.........................................................................................................................................................................................................................................................................25. Đặt câu văn có âm thanh được so sánh âm thanh với âm thanh.....................................................................................................................................26. Đặt một câu có hoạt động được so sánh hoạt động với hoạt động......................................................................................................................................27. Giải thích ý nghĩa của từng câu thành ngữ, tục ngữ sau đây- Con hiền cháu thảo ..........................................................................................................................................................................................................................................................................- Con cái khô ngoan, vẻ vang cha mẹ.........................................................................................................................................................................................................................................................................- Con có cha như nhà có nóc.........................................................................................................................................................................................................................................................................- Con có mẹ như măng ấp bẹ.........................................................................................................................................................................................................................................................................- Chị ngã, em nâng.........................................................................................................................................................................................................................................................................- Anh em như thể chân tayRách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.........................................................................................................................................................................................................................................................................- Chung lưng đấu cật.........................................................................................................................................................................................................................................................................- Cháy nhà xóm bình chân như vại.........................................................................................................................................................................................................................................................................- Ăn ở như bát nước đầy.........................................................................................................................................................................................................................................................................28. Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “Ai cái gì, con gì ?Gạch hai gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Là gì?”- Cây tre là hình ảnh quen thuộc của làng quê Việt Thiếu nhi là những chủ nhân tương lai của Tổ Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức tập hợp và rèn luyện thiếu niên Việt Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “Ai cái gì, con gì ?Gạch hai gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Làm gì?”- Mấy bạn học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép Gạch 1 gạch dưới bộ phận trả lời câu hỏi “Ai cái gì, con gì?Gạch hai gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Thế nào?”- Anh Kim Đồng rất nhanh trí và dũng Những hạt sương sớm long lanh như những bóng đèn pha Chợ hoa trên đường Nguyễn Huệ đông nghịt Viết lại nội dung báo cáo về kết quả học tập của tổ em trong tháng vừa qua và gửi cô giáo thầy giáo chủ nhiệm lớp theo mẫu báo cáo đã học ở SGK Tiếng Việt 3, tập hai, trang 20CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc........., ngày....tháng.... năm.....BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG THÁNG .....CỦA TỔ .... LỚP .... TRƯỜNG TIỂU HỌC ...............Kính gửi.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................32. Viết đoạn văn ngắn khoảng 5 câu giới thiệu các thành viên của tổ em và một vài hoạt động của tổ trong tháng thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".Gợi ýa, Tổ em gồm những bạn nào?b Trong tháng thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực", tổ em đã làm những việc gì để ngôi trường trở nên sạch đẹp và gần gũi với học sinh?c Tổ em đã làm những việc gì để phát huy vai trò tích cực của học sinh trong học tập và các hoạt động khác?...............................................Bên cạnh đó, các em luyện tập thêm các phần sau Chính tả lớp 3, Luyện từ và câu lớp 3, Tập làm văn lớp vậy, đã gửi tới các bạn Trọn bộ Bài tập Tiếng Việt lớp 3 cơ bản. Ngoài Bài ôn tập về luyện từ và câu trên, các em học sinh có thể tham khảo môn Toán lớp 3 nâng cao và bài tập môn Toán lớp 3 đầy đủ khác, để học tốt môn Toán hơn và chuẩn bị cho các bài thi đạt kết quả khảo thêmĐáp án Đề thi Giao lưu tìm hiểu An toàn giao thông lớp 3 năm 2020 - 2021Đề ôn luyện môn Tin Học lớp 3300 bài Toán có lời văn cơ bản lớp 330 bài Toán có lời văn lớp 3 Có đáp ánMột số bài tập hình học lớp 3Kể về một người lao động trí óc Kể về một vị bác sĩ 14 mẫuPhiếu bài tập cuối tuần lớp 3 Tuần 21Bài tập cuối tuần Toán lớp 3 Chân trời sáng tạo - Tuần 21Bài tập cuối tuần Toán lớp 3 Cánh Diều - Tuần 21Bộ 10 đề thi học sinh giỏi tiếng Anh lớp 3 năm 2019 - 2020
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 24 bao gồm chi tiết các bài tập về đọc hiểu và bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn lớp 3 giúp các em học sinh ôn tập và rèn luyện các dạng bài tập chính tả, tập làm văn chuẩn bị cho các bài thi học kỳ đạt kết quả bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 24Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 24Đáp án Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 24Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 24I – Bài tập về đọc hiểuPho tượngPho tượng được tạc băng ngọc thạch rất trắng, rất trong và mịn. Tượng đặt trong một cái hộp bằng pha lê và lại được để ngay giữa tầng lầu cao nhất. Bên ngoài có chấn song bằng thép, không ai có thể nhấc ra được. Tôi bèn thử đi một vòng. Đôi mắt của pho tượng cứ như đang nhìn theo. Hiển nhiên, đây là điều không tưởng tượng nổi. Dáng người pho tượng như đang bay lên. Sống động đến lạ lùng. Tay phải giơ cao, đầu ngửa ra phía sau một chút. Tay trái hơi duỗi về phía trước. Đó là Quan Âm Bồ Tát đang hướng lên trời. Cánh tay phác họa một động tác ban phước lành cho chúng sinh. Người nghệ sĩ tài tình đến mức đã miêu tả được cả những trải nghiệm gây ấn tượng cho người ta đến thế. Ngay cả quần áo trên pho tượng cũng cực kì độc đáo, thể hiện kết quả sáng tạo kì tài của người nghệ sĩ.Lâm Ngư Đường – Mai Ngọc Thanh dịchKhoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng1. Pho tượng Quan Âm Bồ Tát được làm bằng vật liệu như thế nào?a- Bằng pha lê rất trắng, rất trong và óng mịnb- Bằng ngọc thạch rất trắng, rất trong và mịnc- Bằng đá quý rất trắng, rất trong và rất mịn2. Khi nhìn pho tượng, tác giả nhận thấy điều gì không tưởng tượng nổi?a- Đôi mắt của pho tượng nhìn tác giả với sự lo sợ và niềm khổ đaub- Đôi mắt của pho tượng nhìn tác giả với niềm yêu thương và lo sợc- Đôi mắt của pho tượng như nhìn theo khi tác giả đi quanh tượng3. Ngay cả quần áo trên pho tượng cũng có điểm gì nổi bật?a- Cực kì độc đáo, kết quả sáng tạo kì tài cuae người nghệ sĩb- Sống động đến lạ lùng, bộc lộ tài năng sáng tạo của người nghệ sĩc- Miêu tả được cả những trải nghiệm gây ấn tượng cho người Dòng nào dưới đây nêu đúng 4 từ ngữ gợi tả dáng người pho tượng?a- Như đang bay lên; đang hướng lên trời; sống động; sáng tạob- Như đang bay lên; đang hướng lên trời; sống động; bay lướtc- Như đang bay lên; đang hướng lên trời; độc đáo; gây ấn tượngII – Bài tập về Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn1. a Gạch dưới các chữ viết sai s/ x rồi chép lại các câu văn cho đúng chính tảTừ xáng xớm, các em nhỏ đã súng sính trong bộ quần áo mới đi sem hội.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………b Gạch dưới các chữ viết sai dấu hỏi/dấu ngã rồi chép lại câu văn cho đúng chính tảTừ khắp các ngã đường, dòng người đổ về quãng trường để dự lễ kỉ niệm.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………2. Nối từ ngữ chỉ người hoạt động nghệ thuật cột A và hoạt động nghệ thuật tương ứng cột B sao cho phù hợpAB1 Diễn viên điện ảnha sáng tác nhạc2 Diễn viên kịch nóib sáng tác văn xuôi3 Nhạc sĩc đóng phim4 Nhà vănd nặn tượng5 Nghệ sĩ tạo hìnhe đóng kịch3. Đặt 6 dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu 1 2 dấu, câu 2 1 dấu, câu 3 3 dấu rồi chép lại đoạn văn sauCác mẹ các chị mặc áo thêu chỉ màu cổ lấp lánh vòng bạc. Các chàng trai ngực trần vạm vỡ tay cầm khiên cầm giáo. Tất cả mọi người đều nhún nhảy múa hát theo nhịp chiêng nhịp cồng ngân nga vang vọng.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………4. Kể lại một câu chuyện vui khoảng 7 câu mà em đã được ngheGợi ýa Em được nghe câu chuyện vui tên là gì? VD Dại gì mà đổi, Không nỡ nhìn, Tôi cũng như bác …b Câu chuyện mở đầu ra sao? Diễn biến thế nào?c Kết thúc câu chuyện ra sao?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………5. Viết một bức thư ngắn cho người thânĐáp án Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần Pho tượng Quan Âm Bồ Tát được làm bằng vật liệu như thế nào?b- Bằng ngọc thạch rất trắng, rất trong và mịn2. Khi nhìn pho tượng, tác giả nhận thấy điều gì không tưởng tượng nổi?c- Đôi mắt của pho tượng như nhìn theo khi tác giả đi quanh tượng3. Ngay cả quần áo trên pho tượng cũng có điểm gì nổi bật?a- Cực kì độc đáo, kết quả sáng tạo kì tài cuae người nghệ sĩ4. Dòng nào dưới đây nêu đúng 4 từ ngữ gợi tả dáng người pho tượng?b- Như đang bay lên ; đang hướng lên trời ; sống động ; bay a Từ sáng sớm, các em nhỏ đã xúng xính trong bộ quần áo mới đi xem Từ khắp các ngả đường, dòng người đổ về quảng trường để dự lễ kỉ án 1-c, 2-e, 3-a, 4-b, 5-d mẹ, các chị mặc áo thêu chỉ màu,cổ lấp lánh vòng bạc. Các chàng trai ngực trần vạm vỡ, tay cầm khiên, cầm giáo. Tất cả mọi người đều nhún nhảy, múa hát theo nhịp chiêng, nhịp cồng ngân nga, vang VD có thể kể lại một truyện vui đã học dưới đây1Dại gì mà đổiCó một cậu bé bốn tuổi rất nghịch ngợm. Một hôm, mẹ cậu doạ sẽ đổi cậu để lấy một đứa trẻ ngoan về nuôi. Cậu bé nói- Mẹ sẽ chẳng đổi được đâu!Mẹ hỏi- Vì sao thế?Cậu bé trả lời- Vì chẳng ai muốn đổi một đứa trẻ con lấy một đứa con nghịch ngợm đâu, mẹ ạ!2Tôi cũng như bácMột nhà văn già ra ga mua vé. Ông muốn đọc bản thông báo của nhà ga, nhưng quên mang kính nên không được chữ gì. Thấy có người đứng cạnh, ông liền nhờ- Phiền bác đọc giúp tôi tờ thông báo này với !Người kia buồn rầu đáp- Xin lỗi. Tôi cũng như bác thôi, vì lúc bác không được học nên bây giờ đành chịu mù Nội, ngày… tháng… năm…Ông nội kính mến của cháu,Đầu thư, cháu xin được gửi lời hỏi thăm sức khỏe đến ông bà và cô chú. Tết đã sắp đến rồi. Nhưng năm nay, do bố mẹ phải đi công tác nên cả gia đình cháu không thể về thăm ông bà được. Cháu cảm thấy rất buồn. Không biết ở quê lúc này, ông bà đã chuẩn bị xong hết chưa ạ? Cháu vẫn còn nhớ những món ăn ngày tết do bà nấu. Cũng như những lúc cùng ông đánh cờ, xem hài… Thật vui biết mấy. Năm nay cháu không về, ông bà đừng buồn nhé. Bố mẹ đã hứa qua Tết sẽ đưa cháu về thăm ông bà. Đến lúc đó, ông cháu mình lại cùng nhau đánh cờ nhé ạ? Cháu nhất định sẽ thắng ông!Cháu nội của ôngMinh TuấnNgoài Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 3 Cánh Diều Tuần 24, các em học sinh có thể tham khảo đề thi học kì 1 lớp 3, đề thi học kì 2 lớp 3 đầy đủ, chuẩn bị cho các bài thi môn Toán lớp 3 đạt kết quả cao. Mời các em cùng tham khảo, luyện tập cập nhật thường xuyên.
tiếng việt lớp 3 bài 24b
